又是一年畢(bi)業季，來(lai)(lai)自五湖四海的應屆大(da)學生懷揣對未來(lai)(lai)的美好理想，加(jia)入(ru)我們。為保(bao)障新(xin)入(ru)職大(da)學生更好地(di)融入(ru)公司(si)，扎根公司(si)，快(kuai)速完成角色轉換，盡快(kuai)適(shi)應工作環境(jing)，公司(si)特舉辦新(xin)入(ru)職大(da)學生培訓活動，共50名(ming)新(xin)入(ru)職大(da)學生參(can)加(jia)了(le)本(ben)次(ci)培訓。

       開班(ban)儀(yi)式(shi)上，公(gong)司(si)領導對新(xin)入(ru)職大學(xue)生(sheng)(sheng)表示歡迎和(he)(he)祝(zhu)賀，重點向(xiang)大家介紹了(le)公(gong)司(si)2023年發展規劃及(ji)公(gong)司(si)基本情況。同(tong)時(shi)，希(xi)望新(xin)入(ru)職大學(xue)生(sheng)(sheng)快速完成角色轉變，保(bao)持終身學(xue)習的(de)(de)(de)心態，不斷充(chong)實自己的(de)(de)(de)知識和(he)(he)技能(neng)，做到與時(shi)俱進；能(neng)夠積極主動地融入(ru)團隊，與同(tong)事們搭建高效的(de)(de)(de)合(he)作關(guan)系(xi)，共同(tong)營造良好(hao)的(de)(de)(de)工作環境和(he)(he)氛圍；能(neng)夠始終保(bao)持積極向(xiang)上的(de)(de)(de)態度(du)和(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)職業道德(de)。

       隨(sui)后(hou)，公司內部講師就企(qi)業(ye)文(wen)化、安全管理、人事制度(du)、法(fa)律風險(xian)、公司財(cai)務規范(fan)進行(xing)了(le)授(shou)課(ke)(ke)分(fen)享。公司邀請(qing)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)講師開展(zhan)新職(zhi)(zhi)場人職(zhi)(zhi)業(ye)化塑造培訓，通過講授(shou)職(zhi)(zhi)業(ye)化素養、分(fen)組討論(lun)、互動演(yan)(yan)練等(deng)形式，上演(yan)(yan)了(le)一(yi)場別開生面(mian)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)素質拓展(zhan)特(te)色課(ke)(ke)程。

       參培人(ren)員認真聽取培訓(xun)課程，積極展開小組討(tao)(tao)論交流(liu)，過程中(zhong)與(yu)講師(shi)深(shen)入探討(tao)(tao)互動，取得了(le)良好的培訓(xun)成果(guo)。

       為讓新入職大(da)學生直(zhi)觀(guan)感受到(dao)企(qi)業發展(zhan)(zhan)成(cheng)果及整(zheng)體形(xing)象，在公(gong)司精心組織(zhi)安排下(xia)，大(da)家參觀(guan)了企(qi)業文化(hua)展(zhan)(zhan)廳、公(gong)司循環經濟產(chan)業園(yuan)和鑫(xin)耀ALC項目駐(zhu)地。通過(guo)實地參觀(guan)、聆聽講解(jie)、觀(guan)看(kan)視頻圖文資料和實際體驗等形(xing)式(shi)(shi)，對企(qi)業的發展(zhan)(zhan)歷程、產(chan)業板(ban)塊、科技創新和循環經濟發展(zhan)(zhan)模式(shi)(shi)有了更深(shen)入的了解(jie)。

       根據課程安排，新入職大學生(sheng)認(ren)真對待(dai)此次培(pei)訓(xun)的(de)“課后(hou)作(zuo)(zuo)業”，通過(guo)學習內容和心得(de)體會的(de)分(fen)享，促進新入職大學生(sheng)在(zai)快樂中思考、在(zai)合作(zuo)(zuo)中成長、在(zai)交(jiao)流中展示自我，確(que)保大家(jia)學有(you)所知、學有(you)所獲、學有(you)所悟(wu)。

       通過本次培訓，新(xin)入(ru)職大學生(sheng)對(dui)自己未(wei)來的(de)職業(ye)(ye)發展(zhan)有了(le)更清晰(xi)的(de)認識和了(le)解，構建起(qi)牢固的(de)集體(ti)榮譽感(gan)(gan)(gan)、獲得感(gan)(gan)(gan)和企(qi)業(ye)(ye)認同(tong)感(gan)(gan)(gan)，順利完(wan)成由(you)學生(sheng)到企(qi)業(ye)(ye)員工的(de)初步轉變，掌(zhang)握了(le)作(zuo)為(wei)一名(ming)職場新(xin)人必備的(de)職業(ye)(ye)技(ji)能，為(wei)公司注入(ru)了(le)強有力的(de)新(xin)鮮血液。

       為(wei)(wei)保障(zhang)新員工(gong)順利開(kai)展各自的崗位(wei)工(gong)作(zuo)，公(gong)司立足(zu)崗位(wei)實(shi)際(ji)，為(wei)(wei)大家精(jing)心(xin)挑(tiao)選了崗位(wei)專業(ye)(ye)導師和職業(ye)(ye)發展導師，保障(zhang)新員工(gong)專業(ye)(ye)技能得到(dao)穩(wen)步提升的同時，職業(ye)(ye)發展規劃(hua)也更加清晰明確。